朝の時間に、１学期の終業式を行いました。

校長の話の中で、

３つの力

自ら行動する力

人を大切にする力

考え抜く力

について、全児童、全職員で振り返ってもらいました。

この３つの力は、点数で表すこともできなければ、

他人が評価することができません。

自分自身で評価するものだと捉えています。

５・６年生が中心に発表しましたが、

「自ら行動する力」がついた！

と実感している子が多かったです。

具体的な内容としては、

「先生の力を借りずに、自分たちで勉強を進めることができた」

ということでした。

教員も、子供たち同様に１学期を振り返りました。

児童代表の挨拶です

２年　宇野杏胡さん

４年　小野志歩さん

児童支援主任より、

夏休みの生活の仕方について話をしました。

 １学期最後の活動として、

全校でスイカ割りを行いました。

学年で１つのスイカを用意し、全て食べきれるか心配でしたが、

子供たちは「ペロリ」と平らげました。

おなかをこわさないか心配です。

昨日の給食「パリオリンピック給食」

かおりご飯　牛乳　クロケット

ズッキーニサラダ　コンソメスープ

ブランマンジェ風デザート

【授業参観】

１学期最後の授業参観

子供たちの成長の様子を見ていただきました。

１年生は国語「つぼみクイズ」

２年生は国語「あったらいいなこんなもの」の発表

３・４年生は音楽「合奏」

５年生は国語「詩作り」

６年生は算数「比」　を見ていただきました。

授業参観後は、学級懇談会を行いました。

学校と家庭での子供の姿を共有し、

教員として、親として、一人の大人として、

どう子供に関わっていけばいいのかについて意見交換をしました。

１・２年　生活科

あさがおの染めだしをしました。

あさがおをやさしくつぶして、

画用紙に色をうつして楽しむものです。

きれいに染まった様子を見て、

子供たちは歓声を上げていました。

まずは、校舎前に植えてあるアサガオの花をとってきます。

画用紙に包み、やさしくこすったりたたいたりします。

画用紙を開くと、きれいな色が画用紙にうつりました。

３・４年　読書

学習センターで読書をしました。

友だちといっしょに読むのも楽しいものです。

どんな本があるか、PCで調べることもできます。

４年生の国語の学習の成果が、

１・２年教室に掲示してあります。

１９日（金）　５時間

保護者の方と卒業生が授業参観に来てくれました。

５年生　英語の授業です。

３・４年　体育

水泳です。「けのび」の練習をしました。

スイカをいただきました。

26日11：00頃からスイカ割りをする予定です。

子供たちだけでは食べきれない量です。

子供の様子をご覧になるだけではなく、

スイカを食べに来てください。お待ちしております。

３・４年生が本校会場、

１・２年生、５・６年生が北谷地小学校を会場として

今年度１回目の交流会を行いました。

多くの人数で学ぶ楽しさを味わうことができました。

【３・４年生】

北谷地小のお友達が到着です。

最初は、３・４年合同で外国語活動を行いました。

自己紹介カードを作って英語で交流しました。

休み時間はみんなでドッジボール

３年生は辞書を使っての勉強

４年生は県名についての勉強

さようなら。次は１１月です。

【１・２年】

【５・６年】

１年算数

長さ比べの勉強をしています。

直接比較できないときはどうすればよいのか？

子供たちは一生懸命考えています。

２年算数

教え合いながら、お互いが学んでいます。

３年国語

授業参観の招待状を書きました。

４年国語

６年算数

「比」について学んでいます。

６年　国語　作品　「たのしみは～」

（7/16　昼休みの様子）

移動図書館

2週間に１度、移動図書館が学校にやってきます。

子供たちは借りていた本を返却し、新しい本をまた借ります。

移動車の中にもたくさんの本があります。

1年　国語

つぼみクイズをつくっています。

2年国語

「あったらいいなこんなもの」の勉強です。

発表会に向けて、自分の発表の様子を動画にとって確認しています。

2年生の学習計画表です。

3年　国語

タブレット使っての学習

漢字ドリルのQRコードを読み込むと

新出漢字の練習ができます。

4年国語

5年算数

合同の勉強です。

角の大きさや辺の長さを比べています。

6年国語

「著作権」と「誹謗中傷」について調べ、まとめています。

２年国語

「あったらいいなこんなもの」の

発表原稿を作っています。

３年　理科

ゴムのはたらきについて、実験を通して学んでいます。

ゴムの力で動く車を使っての実験です。

５・６年　体育

自分でめあてをたてて練習しています。

３・４年　体育

２年　国語

「あったらいいな　こんなもの」の学習で、

お互いに考えたものについて発表し合いました。

３年生は、授業参観の招待状を書きました。

今日も保護者の方に見に来ていただきました。

５年生は算数のテスト

６年生は自分たちで算数を進めています。

５・６年　体育

これまでの成果を確認するために、タイムを計りました。

種目は、一人一人ばらばらです。

本日のロング昼休みの時間に、

国語の学習の成果発表として、大きなかぶの劇を披露しました。

他学年の児童だけでなく、

ご家族の方からも見ていただきました。

大勢の観客がいたからか、

子供たちは迫真（？）の演技をしてくれました。

１年生の成長を感じることができた時間でした。

かぶをおじいさんが引っ張て、おじいさんをおばあさんが引っ張って・・・

本気でかぶを引っ張っています。

ぬかれないように、教員も必死です。

とうとうかぶはぬけました。

たくさんの方からご来校いただきました。

各学年の学習の様子です。

２年生は不等号「>　≦」の勉強です。

学習プリントとを使って進めています。

３年生と４年生が同じテーブルで勉強しています。（学習内容は違います。）

異学年で勉強できるのが、複式学級のいいところです。

地域の方（沢畑若衆会　本校保護者）４名をお迎えし

風祭体験会を実施しました。

初めに、祭りの由来についての話をお聞きしました。

次に、太鼓の実演を見せていただきました。

大人が本気になって太鼓をたたく姿に、子供たちは圧倒されていたようです。

最後に、実際に太鼓をたたかせていただきました。

８月３１日が風祭の日です。

多くの子が「参加したい！」と話していました。

講師の方々です

祭りの由来について

大人の太鼓は迫力が違いました

保護者の方が見に来てくださいました

子供たちは真剣な表情です

１年生は、最初はマットを使っての練習です

【３・４年　道徳】

「おもいやり」について考えました。

【６年　算数】

自分ペースで勉強を進めています。（自由進度学習）

分からないことがあると、お互いに教え合います。

【２年　算数】

担任が出張のため、自分たちで勉強を進めています。

【１・２年　体育】

雨のため、水泳授業ではなく、体育館でボール運動をしました。

準備運動も兼ねたおにごっこ

ボールを高く上げて、キャッチできるか？

【河北町教育委員会訪問】

町の教育委員会の方々が、

子供たちの様子を見に来てくださいました。

保護者の方が参観に来てくださいました。

【５年　理科】

根が水を色水を吸い上げる実験です。

顕微鏡を使って茎や根の様子を観察しました。

【３年　国語】

見学してきたことをもとに新聞を作っています。

【５年　社会】

米の作り方について調べ、まとめています。

机の上に教科書や資料集を広げて一生懸命調べています。

【５・６年　図工】

紙粘土を使った工作に取り組んでいます。

今日も保護者の方が授業参観に来てくださいました。

【１・２年　道徳】

生き物を大事にすることについて考えました。

【５・６年　音楽】

合唱に挑戦しています。

「いつでもあの海は」という曲です。

【３・４年　体育】

一人一人のめあてに沿って練習しています。

【１・２年　生活科】

七夕飾り

飾りを作って飾りました。