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学校ブログ

学習の中に

生活の中に

いろんな形を見つけました

色は違うけれどみんな同じ形

長方形をつないではこの形をつくるよ

ストローと粘土でも、はこの形はできるかな

手を使って、頭で考えて、形の特徴をとらえていきます

3,4年生は、秋に収穫したニンジンをつかってキャロットクッキー作り

星型、熊型、ハート型

ここにも形が

卒業を祝う飾りにも

右と左が同じ形が

学習したことと生活が結び付いていく

 

卒業歌の練習の時のひとこま

先生「卒業生と在校生の間に歌声の球を創ってほしいの」

隣にいた女の子がそっと聞いてきた

「先生、何色の球だろうね。私はピンク色だと思う。桜のはなみたいな。」

こんな素敵な感性を持つ谷地西部小の子ども達が大好きだ

体育館から聞こえてくる 6年生の声

力強く響く 呼びかけ

綺麗に響く ハーモニー

玄関ホールの掲示も 整ってきました

懐かしい顔に みんなが集まってきます

卒業プロジェクト第3弾 「学校に感謝」

窓のさん

排水溝

玄関マット下

日頃なかなか手が回らないところをきれいにしてくれました

名残雪の降る中 手が冷たかろうに

どうもありがとうね

校庭でも、体育館でも子ども達の笑顔が輝いています

6年生の子ども達が

お世話になった教職員全員に

紅花染めのポケットチーフと手作りクッキーのプレゼントを渡してくれました

自分たちで種を植え

花を摘み

紅餅を作り

染めてくれたポケットチーフ

世界で一つだけの宝物となりました

6年生の卒業プロジェクトも着々と進んでいます

心も体も一日ごとに成長する6年生です

いつもの風景

ではありません

新年度、谷地西部小学校は完全複式になります

今年、単学級だった1,2年生は複式のスタイルに慣れるため同じ教室で学習しています

もうすぐお兄さんお姉さんになる1年生も

少しずつ自分たちで学習を進める経験をしてきました

昨日の6年生を送る会の後

いろんな学年の子ども達が一緒にサッカーをしていました

みんな嬉しそう

例年より一足早くゴールネットもブランコも出していただきました

春の準備 着々と

今日、6年生を送る会が行われました

通学班や縦割り班で、本当のお兄さんお姉さんのようにみんなを見守ってくれた6年生

一人一人がリーダーでした

みんなの笑顔から、慕われていた6年生なんだなあと伝わってきます

楽しいゲームの後は、メッセージカードを読んで色紙を手渡します

どれもエピソードが分かる内容でほっこりします

6年生からは 色紙のお礼に手作りクッキーのプレゼント

一口味わって残りは大事に持ち帰るそうです

甘くて幸せなにおいが体育館にひろがりました

6年生退場後は5年生からのメッセージ

「4月からは私たちが最高学年です。まだ、頼りないかもしれないけどついてきてください」

あたたかい拍手に包まれました

自治の校風がこうして引き継がれていく…

一足先に 教室に おめでとうの桜が咲きました

いろいろな人に見守れらながら 卒業の日を迎えようとしています

3月に入り ぐんと大人になった気がします

5,6年生が図工の時間に作った 未来の自分

それぞれの夢が形になりました

子ども達が夢を抱ける 平和な世界でありますように

 

弥生3月

日の光もうららかになってきました

校内も卒業式に向けて空気感が変わってきました

昼休み

卒業式の呼びかけ練習

思いがつまった声です

乾いたグラウンドでは サッカーをする子ども達

あと何回6年生と遊べるのかな

勝負にこだわるのではなく 一緒に活動すること自体を楽しむような時間

 

3、4年生が「総合的な学習の時間」で調べた地域の史跡や文化をすごろくの形でまとめました

今日は、1、2年生も一緒にすごろくで遊びます

すごろくは 「くねくねコース」と「ぐるぐるコース」の2タイプ

どうやったらみんな楽しんでくれるか ルールの変更を重ねながら進化するすごろくです

遊びから学び

学びから遊び

往還しながら深い学びになっていく

3連休明けの今日 グラウンドの雪もすっかりとけていました

第3回目の学校運営協議会が行われました

今日の熟議は5、6年生も参加しました

テーマは「谷地西部小学区の魅力・発信を考える」

それぞれの立場で西部地区の魅力を再発見したり

総合的な学習の時間のアイディアを出し合いました

同じテーマについていろんな世代が横並びで対話することの大切さを実感しました

みんなが学校づくりに関わっていることを嬉しく思います

 

1年生のお店に2年生が買い物にきました

おうちの人が来てくれた時よりさらに大きな声で呼び込み

サービスしてくれています

2年生 「スーホの白い馬」

「ころげ落ちるってどういうことかな。」

「分かる。見てて。」

「うん。すごくイメージできた。」

言葉を身に付けた瞬間に立ち会えました

通学班会

6年生が卒業しても新しい班で安全に登校しようね

5、6年 バスケットボール

チームに差があっても

勝負がついても

誰かとぶつかっても

楽しんだもの勝ち

思いっきり体を動かせば心もすっきり

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