低学年が使う室内用鉄棒を教材として買いました。

お昼の時間に紹介すると、さっそく鉄棒チャレンジの列が。

これまでは、背の高い鉄棒がグラウンドに設置してあるだけだったので、低学年の子にとっては使いにくく、天気や季節によって使えない時期もありました。

何度も何度も挑戦する子ども達。

「やった。できたよ。」

初めて逆上がりができるようになった子も。

環境を整えることで、子どもたちは自然と興味を示し、学び始めるのですね。