【１・２年　体育】

鉄棒：「自分ができる技」を楽しんだり、

　　　「新しい技」に挑戦したりしています。

ゴム跳び：今日から始まった学習。

　　　　　「グー、パー、グー、踏んで、ねじって、グー」

　　　　　ん～、難しいです。

【３年　社会】

消防署見学の計画を立てています。

【４年　理科】

ヘチマたわし作りです。

ヘチマを煮て実を柔らかくして作ります。

今日、家に持ち帰る。（と思います。）

子供が使う包丁がよく切れるようにと、業務員　井上が、

包丁を研いでくれました。

【３・４年　今日の目標】

自分なりのめあてをもって生活するようにしています。

【５年　算数】

通分の勉強

Aさん：「もう通分の勉強したけど、何でまた勉強するの？」

Bさん：「今まではただの勉強。これからは、なぜそうなるのか

　　　　　考えていくんじゃない。」

何のために勉強をするのかを、子供たちで確かめあっています。

【６年　算数】

資料の読み取り

自分たちで勉強を進めるのはもう当たり前になっている６年生。

今日は、課題解決が早く終わったので、

次の課題を自分たちで立てて勉強をさらに進めていました。

すご過ぎます。

【昨日の授業研究会の様子から（写真は昨日up済み）】

多くの町内外から先生方が見に来てくださった

５・６年生の授業研究会

（３・４年生の時に担任した山田先生も来てくださいました。）

子供たちの様子を見て、先生方は大絶賛。

子供たちの勉強する姿も素晴らしかったのですが、

なにより、集団としての成熟している！

　・自分の考えを自分の言葉でしっかり言える。

　・友達のことを考えながら発言できる。

　・相手を否定しない。

　・すぐ多数決で決めない。

　・目標を常に意識して勉強できる。等々。

本当に、素晴らしい子供たちです。

そんな子供たちの日常の姿を、ぜひ見に来てください。

毎日が授業参観です。

2時間目に授業研究会を実施しました。

５・６年生の国語です。

それぞれ、40分以上（授業は45分です。）、

自分たちで話し合いを進めていました。

町内外から多くの先生方が、見に来てくださいました。

昨日お知らせできなかった

標記3つの場所の子供の様子についてUPします。

これからお昼です。

今後の様子は、

明日のブログで、アップします。

県庁のロビーです。

【災害があった時に話し合う部屋】

災害対策室