【１・２年　国語】動画有

１年生は言葉の勉強

「かばん」の中には「かば」がある。

「はちまき」の中には、「〇〇」？がある。

２年生は、「見たこと」「感じたこと」を

ロイロノートを使ってまとめていました。

【３・４年　国語】動画有

国語の勉強で調べたことを、

カードにまとめています。

４年生は、災害について調べていました。

【５年　理科】動画有

電磁石には「極」があるのかどうかを実験で調べていました。

方位磁針が反応しているのですが、

そこから極について説明することに悩んでいました。

「磁石を近づけると、赤いところの、『N』が向くから……。」

【６年　社会】動画有

一人一人調べたことを、みんなで共有する時間でした。

昭和の日本の様子について調べていました。

「所得倍増を目指し……」

ぜひ、今の時代も実現してほしいです。

 2.5　動画.pdf

残り３０日を切りました。

【全校音楽】動画有

体育館で、

２月９日（金）の学習発表会の時に見ていただく、

「ぼくの飛行機（手話付）」と「県民歌　最上川」の練習をしました。

きれいな歌声が、体育館に響き渡りました。

明日にでも、発表できそうです。

【１・２年　生活科】

生活科の学習で、豆まきをしました。

豆は、新聞紙を丸めたものです。

「鬼は外、福は内」

 2.2　動画.pdf

【プログラミング学習】動画有

3年生以上が、ICT支援員の指導のもと、

プログラミング学習を行いました。

プログラミングを組んで、ゲームを作りました。

子供たちの吸収力は、素晴らしいです。

【4年　社会】動画有

朝の時間に、4年生が社会で学んだことを

6年生に発表しました。

内容は、「日本と外国の交流について」です。

日本に多くの外国の方が住んでいることがよく分かりました。

 2.1　動画.pdf

【３・４・６年　算数】動画有

６年生が３・４年教室に行って、算数を教えてくれました。

６年生は、自分の勉強をし、

３・４年生から「お助け」があると教えてあげるという形です。

６年生も、自分の復習にもなっているようです。

〈学びの一場面〉

６年生「分かった？」

３年生「うん、わかった！」

６年生「じゃあ、自分の言葉で話してみて。」

素晴らしい教え方です。

 【５年算数】動画有

割合の勉強をしています。

自分たちで話し合いながら学習を進めています。

考え方が違うときには、しっかり話し合うことができます。

【１・２・５・６年生　合同体育】動画有

１・２・５・６年生が合同体育（なわとび）を行いました。

高学年が低学年に教えている姿を見ると、

寒い体育館ですが、心が暖かくなります。

 1.31　動画.pdf

【1・2年　算数】動画有

1年生は、かたち作りの勉強。

二等辺三角形を組み合わせて、いろいろな形を作りました。

2年生は、「つか」「あた」「ひろ」をつかって

いろいろなモノの長さをはかりました。

自分の身体がモノを図る道具になります。

また、単位の必要性にも気づいていきます。

【３・４年　算数】動画有

3年生は、〇倍の勉強

4年生は、小数の割り算の勉強をしています。

4年生は、それぞれの考え方のよさを共有してました。

〈勉強の様子の画像はありません。動画を見てください。〉

3年生では、2年生で勉強した「あた」を問題に使用していました。

4年生の課題です。

【6年　卒業書写】動画有

自分の好きな文字１字を書きます。。

卒業記念として、べに染めをした紙にその文字を書き、

額に入れて卒業式の日に掲示します。

朝烏和夫先生からご指導していただきます。

【５・６年教室　掲示物】

卒業式までの予定です。

しなくてはいけないことが、たくさんあります。

６年生の作品です。

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【ありがとうの週間…児童会の活動】

玄関ホールの「ありがとうの木」に、

たくさんの「ありがとう」が掲示してあります。

活動の振り返りも、一人一人行いました。

喜んでもらえる「喜び」を味わえたようです。

【１・２年　算数】動画有

１年生は、形作り

２年生は、学校の中で数字が使われているモノを探しました。

どちらの学年も、タブレットを活用しています。

【３・４年　体育】動画有

ポートボールの学習をしています。

パスのみの試合なので、

パスをもらえるところに動かなくてはいけません。

大分、動けるようになってきています。

【５・６年　図工】動画有

５年生は、「夢の新製品」の構想、

（こんなものがあったらいいなというものを工作で作ります。）

６年生は、「思い出のモノ」の絵を描いています。

文房具や体育着、サッカーボール等、

一人一人の思いが詰まっている絵が仕上がっています。

 1.29　動画.pdf

【１・２年　国語】動画有

1年生は、「たぬきの糸車」の音読を、

2年生は。「様子を表す言葉」について学んでいました。

勉強をしている途中、2年生の声が大きすぎて、

友達の声がよく聞こえなかった1年生が、

「音読をしているので、少し静かにしてください。」

と、2年生に言うと、2年生は、「はい、わかりました。」

と返していました。微笑ましい光景でした。

【１・２年　体育】動画有

体育では、縄跳びのほかに、ボール投げ（当て）もしています。

バスケットボールを使っているので、

キャッチするのが、少し怖いようですが、

みるみる上手になっていきます。

また、的当てゲームでは、楽しそうに、大きな声を上げて

活動しています。

【３・４年　総合】動画有

 「風祭り」や「やぶこ相撲」について調べたことを

ロイロノートやチームズを活用してまとめています。

【５・６年　家庭科】動画有

「小物づくり」の学習です。

「マグネットを使た小物」「ティッシュケース」

それぞれ好きな方をこれから作っていきます。

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卒業まであと……

６年生のカウントダウンが始まりました。

保護者の方が、授業参観に来てくださいました。

ありがとうございます。

令和５年度も残りわずか。たくさんの方のご来校をお待ちしております。

【１・２年　体育】動画有

縄跳びに挑戦しています。

いろいろな技ができるようになってきています。

中には、ハヤブサ跳びに挑戦する子もいます。

【３・４年　体育】動画有

ポートボールをやっています。

ドリブルなしのルールです。

いかに、ボールをパスしてもらえるところに動くかがカギ🗝です。

 【５・６年　総合】動画有

 紅花学習のまとめに取りかかっています。

パワーポイントを使って資料を作成しています。

アニメーションの作り方は、大人顔負けです。

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【団子さし】動画有

伝統行事である「団子さし」を

おうちの方々のご協力を得て、

１・２年生が体験しました。

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本日の２時間目、本校教頭が、全校道徳を行いました。

日頃は、学級で道徳の授業を行っていますが、

道徳のねらいの一つである「多様な意見に触れる」

ということが、少人数の本校にとっては大きな課題となっています。

また、何となく、「こういったことを言えばいいんだろうな。」

という内容ではなく、その子なりの考えや思いが出せる学習内容にしています。

本日のお題は、「楽しい学校とは」でした。

全校道徳の約束です。

〈話し合いの様子〉

いじめがない　　笑顔がある　４校時で終わる

毎日弁当　毎日校外学習がある　否定しない　等

いろいろな考えが出てきました。

担任団も１つのグループになって話し合いました。

その後に、そのために自分は何ができるのかについても

グループで話し合いました。

最後は、振り返り

ロイロノートを使って振り返りをしました。

（以下、ロイロノートの画像）

1.23　動画.pdf