【放課後応援練習】

グラウンドに出ての練習も始まりました。

【運動会練習】

保護者の方も参加して行う「大玉送り」

５・６年生の団体種目「借り物競争」の練習をしました。

保護者の方がグラウンドでの練習を見に来てくださいました。

【べに花　間引き】

３・４年生が紅花の間引きをしました。

【運動会練習】

入場行進、ニューウェーブ紅花、全校リレーの練習をしました。

全校リレーは、抜きつ抜かれつ、

見ている方が興奮してしまうレース展開でした。

【放課後の応援練習】

応援が大分仕上がってきました。

あとは、細かいところを手直ししたり、

下学年に、ふりや動き方を教えるだけのようです。

【１～４年　運動会練習】

昨年度までは、

低学年、中学年、高学年と

３つのブロックに分けて団体競技を行っていましたが、

今年度は、人数の関係で、１～４年で団体競技を実施することにしました。

本日が初めての練習です。

まずはルールの確認。

慣れない動きがあるので、なかなか難しいようです。

【運動会のめあて】

一人一人の運動会のめあてを

玄関ホールに掲示しました。

【１・２年　タブレットの使い方の勉強】

ICT支援員の指導のもと、

「ロイロノート」の使い方の勉強をしました。

これから、「ロイロノート」を授業の中で使っていきます。

まずは、生活科などで、

写真を撮ったり、みんなの作品を共有したりするところから始めます。

【応援練習　昼休み】

全校での応援練習が始まりました。

赤白、それぞれ、

体育館と多目的ホールに分かれての練習です。

【１・２年　生活科】

１年生はアサガオ、

２年生はミニトマト、または、ピーマンを

自分の植木鉢に植えて育てています。

【運動会練習】

全校で行う種目「まり入れ」「綱引き」の練習をしました。

各組とも、高学年の指示が素晴らしいです。

【プール　満水】

【児童会の取組み】

トイレのスリッパが乱雑になっていることを何とかしたい

ということで、

児童会で下記写真のような取り組みをしました。

スリッパは、きれいに並べられています。

自分たちの生活を良くしようとする取組み、

素晴らしいです。

【あいさつ名人になろう】

 児童会（計画員会）発案で、あいさつ運動を実施しています。

（ここ数年、やっていませんでした。）

河北中学校の取組みをまねたような活動です。

が、

子供たちが、自分たちで話し合い、計画し、実行する。

ここに、大きな意義があると捉えています。

始めたばかりですので、恥ずかしがって声が出ない子もいますが、

これから、だんだんよくなっていくことを期待しています。

【田植え】

 ５年生の学年委員長さんの田んぼで、田植えを行いました。

本校では、総合的な学習の時間を活用して、

隔年で田植えを行っています。

素足で田んぼに入って、手で苗を植える。

とてもよい経験ができました。

【３年　社会】

河北町役場を見学してきたことをまとめたものです。

【３年　理科】

野外観察です。

保護者の方も授業参観に来て、

子供に声をかけながら授業支援をしてくださいました。

ありがとうございます。

【運動会に向けて　応援練習】

放課後の応援団練習が始まりました。

金曜日の放課後に、顔合わせ会を行いました。

応援団幹部が挨拶をしました。

赤白に分かれて、どんな応援にするか話し合います。

掲示用のスローガンをつくる係もあります。

どんな予定で作業を進めていくか話し合いました。

【プール掃除】

他校より早めのプール掃除ですが、

水をためて、水が温まったら水泳授業を始めます。

雨の日の方が、掃除しやすいことが分かりました。

 【授業参観】

今日も、保護者の方が、授業参観に来てくださいました。（3人も！）

数日前にブログに書きましたように、

授業参観だけでなく、子供のサポートもしていただきました。

【ニューウェーブ紅花　練習会】

縦割り班ごとに、ニューウェーブ紅花の練習会をしました。

上学年が下学年にやさしく教えてあげている場面が見られました。

【落とし物】

グラウンドに100円が落ちていました。

心当たりの方は、学校までおいでください。

５・６年生が見つけて届けてくれました。

【４年　社会】

西川町の浄水場に見学に行ってきました。

【５・６年　体育】

運動会で踊る「ニューウェーブ紅花」の練習です。

明日、下学年の子供たちに踊り方を教える予定です。

【１・２年　タブレットの使い方】

２年生が１年生にタブレットの使い方を教えてあげました。

カメラの向きの変換や写真の撮り方について学びました。

今後、生活科等で活用していきます。

【６年　租税教室】

外部講師（税務署）を招いて、税金について学びました。

生活と税金は密接な関係があることを学びました。

【授業参観】

保護者の方が来校してくださいました。

今年の西部小は、

ただ授業を参観するだけでなく、

参観に来た大人、全員から、

子供のサポータとして一緒に活動してもらいます。

自分の子供さん以上に、

他の子供さんに関わってもらいたいと思っています。

 子供と活動するのは楽しいですよ。

たくさんの方のご来校、お待ちしております。

生活科で観察した時の写真をもとに、

感じたこと、思ったことを付箋に書いて

貼っていきました。

全てのひらがなをまだ習っていない1年生のために、

2年生が書き方を教えてあげています。

当然、サポーター（保護者）の方も支援してくれました。

【５・６年　図工】

「私の好きな場所」の絵を描いています。

【３・４年生　1学期のめあて】

【３年　理科】

ひまわりの成長日記をタブレット使ってまとめています。

【１・２年　体育】

準備体操は自分たちでします。

【暑さ指数】

子供たちも確認できるように

玄関ホールに掲示しています。

今日は「ほぼ安全」です。

【１・２年　国語】

リーダーを中心として

自分たちで勉強を進める

「学び方」を学んでいます。

【３年　理科】

タブレットもって、野外観察に出かけました。

【４年　社会】

教科書にあるQRコードを読み込んで

動画を使って学んでいます。

【５・６年　国語】

リーダーを中心に学習計画を立てました。