１・２年生が、ICT支援員に教えてもらいながら、

タブレットの使い方の勉強しました。

２年生が１年生に教えてあげている場面、素敵です。

【３・４年　図工】

体育では、全学年、「徒競走」や「リレー」の練習をしています。

運動会（6/1）では、全校リレーをする予定ですので、

バトンの渡し方も練習しています。

【５・６年　家庭科】

先週実施した調理実習の振り返りをしました。

【学校運営協議会】

昨日１３：３０より開催しました。

今年度の委員には、保護者の方を中心としてお願いしました。

校長より学校経営についての話をした後に、

①「みんながお父さん、みんながお母さんの学校をつくるために」と、

②「キャリア教育充実のために、学校運営協議会として何ができるのか」

について熟議を行いました。

①については、昨年同様、多くの方から来校いただくことと、

自分の子供だけでなく、

西部小の子供を西部小の保護者・地域として支援していくことを

確認しました。

②については、職業に触れる場としてだけでなく、

人に触れる場として設定していくことを確認しました。

任命書の伝達　今年度一年よろしくお願いします。

授業の様子も見ていただきました。

グループに分かれての熟議

【こいのぼり】

学校にしまってあったこいのぼりを

国旗掲揚等に泳がせてみました。

【全校体育】

全校で、「シャトルラン」を行いました。

応援の声も大きく、いつもより力を出せた子が多かったようです。

３つのグループに分かれて実施しました。

走り終わった後は、体育館に寝そべってしまいます。

もてる力をすべて出し切りました。

【調理実習】

メニューは

「青菜のおひたし」と

「ゆでジャガイモ」です。

【引き渡し訓練】

４月２６日（金）14：30より、

引渡訓練を実施しました。

震度５弱の地震が発生。児童のみの帰宅が困難であるという想定です。

平日の日中ではありましたが、保護者の方、ご家族の方に対応していただき、

スムーズに行うことができました。

何のための訓練なのか、児童と共に確認しました。

玄関で、引き渡しカードに記入してもらいます。

児童に、迎えに来た人は誰なのか、

確認を取った後に引き渡しを行いました。

【１年生を迎える会】

本日の３時間目に、１年生を送る会を行いました。

時間がない中で、５・６年生が準備しました。

知恵を出し合いながら、素晴らしい会をつくり上げることができました。

一人一人が自分の役割をしっかりと理解し、

スムーズに会が進行するように、

１年生が楽しめるようにと、

 自主的に行動する姿が素晴らしかったです。

まさに、「自分で考えて行動する力」です。

保護者の方も参観に来てくださいました。

１年生入場

だるまさんがころんだ

王様じゃんけん

１年生へプレゼント

担任にもプレゼント

退場

５・６年生からもらった王冠をかぶって。

※動画のURL（限定公開）は、メールにてお知らせしています。

　ご試聴されたい方は、緊急メールの登録をお願いします。

　ご不明な点は学校（７１－１１０８）まで。

【１・２年　図工】

折り紙を切って、いろいろな模様を作りました。

可愛い模様ができて、子供たちも満足です。

【３・４年　図工】

大きな袋に空気を入れて、空気のふわふわ感を感じました。

友達とつなぎ合わせることで、新たな発見をすることもできました。

【６年　理科】

物の燃え方について学んでいます。

初めに学習計画をたてて、見通しをもちました。

授業緒後半は、煙の動きについての実験をしました。

 4.25　動画.pdf

校門前の畑に、今年度も紅花を植えました。

畑の先生（堀米武　氏）から植え方を教えていただいた後、

高学年と低学年がペアになって種を植えました。

７月上旬～中旬には花が咲くことでしょう。

ぜひ、谷地西部小学校に、見に来てください。

紅花の種植え.pdf

【お知らせ】

１年生を迎える会を３０日（火）１０：１５より始めます。

ご都合のつく方は、ぜひご来校ください。

２３日（火）の昼の時間に、

河北町みどりの少年団結団式を行いました。

「河北町」と名前がついていますが、

谷地西部小学校の子供たちが

河北町を代表して参加しています。

予定している活動は、

「紅花栽培」と「春と秋の花植え」等です。

団長と副団長が、

県民歌「最上川」が体育館に流れる中、

入場してきました。

紅花の歌を歌いました。

歌う機会はこの時だけです。

伴奏は５年生がしました。

校長から緑の少年団についての話をしました。

団旗とともに懸念撮影（５・６年生）

みどりの少年団　結団式.pdf

【単元計画づくり】

「見通しをもって学習を進める」ために、

学習計画を立てています。

３年生は、担任と一緒に、

４年生以上は、自分たちで計画を立てます。

（３年生）

（４年生）

（５年生）

 4.23　動画.pdf

全ての学級で、複式授業の様子を参観していただきました。

１・２年生

卒業生も授業参観に来てくれました。

３・４年生

５・６年生

昨年度の卒業生が教えてあげる場面もありました。

学級懇談会

 授業参観.pdf

【３年　外国語活動】

今年度初めての外国語活動

担任とAET（ティナ）の２名で授業を進めていきます。

【４年　理科】

４年理科は、１・２年担任の林教諭が受け持ちます。

【５・６年　道徳】

哲学対話に挑戦。

自分たちで問いを立て、

その問いについて自分の考えを出し合います。

【代表委員会】

各委員会の計画について話し合いました。

委員長の提案も、質問する側も、

しっかりと自分の考えを話すことができました。

【３・４年教室掲示】

【身体測定】

身長・体重・視力・聴力を計測しました。

「背伸びしないで。動かないでください。」

デジタル体重計です。

「穴の開いているところを、指で指すんだよ。」

６年生がやり方を教えてくれます。

静かな保健室で聴力検査を実施します。

【保健の掲示】

背比べできるような掲示を養護教諭がつくりました。

校長は、ルフィー（ワンピース）と同じ身長でした。

【５・６年　給食準備についての話し合い】

給食の準備の仕方について話し合いをしました。

担任がやり方を提案しながらも、

子供たちが、自分の考えを次々に出していきます。

担任の提案を否定する意見も自然に出てきます。

教師側からやり方を示し、できるようにすればすぐに終わる話です。

しかし、自分たちの思いが、学校生活に生きてくるという体験ができています。

時間はかかりますが、こういった場を大事にしていきたいと考えています。

これからも、一人一人が学校生活を自分事として考え、

対話を通して「自分たちの学校は自分で創る」ことを一つ一つ実現していってほしいです。

（話し合いの一部は、動画としてアップしています。）

 4.19　動画.pdf